logo

U krizi, zanimanje za učenje stranih jezika dramatično se povećava. Za neke postaje vitalna nužnost, za nekoga tko ostaje.

U krizi, zanimanje za učenje stranih jezika dramatično se povećava. Za neke, to postaje vitalna nužnost, jer nekome tko ostaje hobi, netko treba samo nekoliko riječi da objasni kada putujete u inozemstvo. DailyMoneyExpert je razgovarao s stručnjacima i otkrio što se događa u industriji.

Činjenice i brojke

U području učenja stranih jezika tijekom proteklog desetljeća došlo je do značajne promjene. Ako prije nekoliko godina samo "birači" mogu naučiti jezike, sada je neugodno znati čak i engleski čak i za kućanice.

Prema Skyeng Media Centru, globalno tržište za učenje engleskog jezika iznosi 60 milijardi dolara, a udio online učenja na ovom tržištu iznosi 2%. Godišnji rast u ovom segmentu iznosi 30% u svijetu i 40% u Rusiji. Na kraju 2015. stručnjaci predviđaju udvostručenje.

Na ruskom tržištu, engleski zauzima 76% studija, francuski - 7%, njemački - 10%. Po stopi rasta obuke, Rusija je na 10. mjestu na svijetu. U čelnicima zemalja koje aktivno proučavaju jezike, Maleziju, Kinu, Rumunjsku, Ukrajinu.

U Moskvi, tržište plaćenih obrazovnih usluga u 2014. godini iznosilo je 80,5 milijardi rubalja. Očekuje se da će 2015. godine biti oko 85 milijardi eura, od čega će 11 milijardi biti na engleskom jeziku.

Ciljevi za učenje jezika, kažu stručnjaci Skyeng, raznoliki. Najveći postotak ispitanika - 26% - pripisao je onima kojima je potreban jezik za rast karijere. 23% uči jezik u svrhu profesionalnog razvoja. 20% posebnog cilja u proučavanju jezika nije postavljeno. Također, ispitanici su iskazali iseljavanje (12%), polaganje ispita u školi ili sveučilištu (8%) ili međunarodni TOEFL ispit, IELTS (7%) i slobodno komuniciranje u putovanjima (4%) među ciljevima.

Aktivna potražnja za učenjem stranih jezika dovodi do jednako aktivnih prijedloga koji nisu podložni statistici. Stručnjaci na tržištu bilježe znatno smanjenje kvalitete nastave na tržištu. I sve veća potreba za online učenje sugerira da ljudi vole naučiti strane jezike na vlastitu.

Postoji nekoliko glavnih načina za učenje jezika: školovanje jezika / tečajeva, poduka, putovanja u inozemstvo, online tečajevi. Razmislite o svakom od njih.

Prema Julija Nikonova, direktor škole engleskog Windsora, danas u većini velikih gradova u Rusiji uobičajene prakse učenja jezika u školama jezika, koji su najučinkovitiji u stanju stvoriti uvjete jezika okoliša. "Mnoge škole prakticiraju nastavu s izvornim govornicima", kaže Julia. - U isto vrijeme u različitim školama koriste različite tehnike. Najučinkovitiji i progresivniji je način uranjanja pomoću leksičkog pristupa. Cilj mu je razviti razumijevanje i slobodu govora, vještine koje Rusi posjeduju najgore od svih. "

Ako ste odlučni raditi s mentorom, morate pažljivo odabrati pravog učitelja. Važno je zapamtiti da učenici koji traže redovitu zaradu i iskusni nastavnici koji studiraju strani jezik više od desetljeća rade na ovom tržištu.

"Tržište obrazovnih usluga pretjerano je s nekvalificiranim tutorima, posebice u odnosu na učitelje koji su izvorni govornici", rekla je Sofija Mikhaleva, voditeljica projekta za online školu jezika "LINGVISTER". - često nemaju posebno pedagoško ili jezično obrazovanje, nemaju metodološko osposobljavanje, a s njima se s njima svodi na neizravnu komunikaciju na stranom jeziku. Ako je za one koji su već postigli visoku razinu jezičnih vještina i trebaju vježbati govor, ova opcija može biti prihvatljiva, a ljudi koji samo poduzimaju prve korake na jeziku dobiti će loše znanje i neće dobiti kvalificirane odgovore na svoja pitanja. "

Odabirom učitelja, obratite pažnju na potvrde o kvalifikaciji, kao io radu nastavnika kako biste je poboljšali. Obavezno zatražite preporuke drugih učenika učitelja koji će vam pomoći da donesete pravu odluku.

Trening treninga

Stručnjaci također preporučuju studiranje u inozemstvu. Prema Juliji Nikonovi, "najbrže i učinkovito učenje jezika odvija se u jezičnom okruženju".

"Čak je i dva tjedna studija napredak u jezičnim tečajevima u inozemstvu usporediv s nekoliko mjeseci studija na klasičnim tečajevima", rekla je Victoria Baker, izvršna direktorica kancelarke agencije. Učinkovitost takvog treninga izravno je proporcionalna troškovima: tečajevi u inozemstvu su najskuplja opcija: ovdje se troškovi kreću od 400 eura za 2 tjedna u dobroj školi negdje na Malti - nastavlja Victoria. "Ali ovo treniranje je također dobro jer se može kombinirati s odmorom i putovanjem". Zatim će biti profitabilno. "

Online trening ima niz neupitnih prednosti nad svim gore navedenim metodama. Jeftinije, štedi vrijeme i ovisi samo o vama. Prema riječima Arine Spiridonove, ravnatelja Lingo Frank škole stranih jezika, samo u posljednje dvije godine, stvoreno je najmanje 15 različitih online resursa.

Andrei Prudko, osnivač međunarodne lingvističke freelance platforme "2Polyglot", kaže: "Postoji mnogo različitih online usluga za učenje stranih jezika. Usredotočeni su na različite metode podučavanja. LinguaLeo je namijenjen samoanaliziranju s različitim korisnim materijalima, HopeSpeak je društvena mreža za učenje engleskog jezika, a na 2Polyglot freelance platformi možete odabrati kvalificirane tutore gotovo svih jezika, uključujući izvorne govornike. "

"Ako govorimo o online uslugama", nastavlja Victoria Baker, "važno je razumjeti gdje imate slabe točke i usredotočiti se na upotrebljivost. Važno je da usluga ne samo da nudi, primjerice, gramatiku ili govorni govor, već i usmjeriti na opći razvoj govora, proširenja rječnika i slušanja. Dobro je ne samo govoriti, nego i shvatiti što govori izvorni govornik. U tom smislu volim uslugu LinguaLeo. Mnoge korisne stvari mogu se naći na obrazovnom projektu British Council-a. Ne zaboravite da su online usluge dodatne, a ne osnovne obuke. Djelotvornije je kombinirati s glavnom tradicionalnom obukom, kada postoji učitelj koji će istaknuti pogreške i pomoći im da ih ispraviti. "

Ovo mišljenje dijeli Irina Volodina, voditeljica projekta, Emotional English: "Većina tih portala pomaže u učenju novih riječi, ali ne u podučavanju stvarnog engleskog jezika. Preporučujem ih koristiti pod uvjetom da učenik već ima dobar temelj za osnove jezika: osnove gramatike, fonetike i ortoepija. Inače - rezultat će biti gotovo nula. Postoje mnoge strane službe za učenje engleskog jezika: bbc learning engleski, learningenglish.voa, britansko vijeće i drugi. Ali i ovdje, postoji nekoliko nedostataka. Sva obuka provodi se na engleskom jeziku. Dakle, samo oni koji već znaju jezik mogu koristiti ove usluge. "

Samostalno ulaganje

Učenje jezika nije jeftin. Ali možete besplatno naučiti jezik. Važno je shvatiti da što je veća autonomija učenja, to je manji trošak.

"Najveći trošak nastave u tutor u Moskvi je u prosjeku od 2 tisuće rubalja. za 90 minuta ", kaže Victoria Baker. - Ako trebate više pripreme za ispit, cijena za 90 minuta nastave raste na 3-4 tisuća rubalja. za stručnjaka visoke klase na ovom području. "

Georgy Soloviev, predsjednik Uprave Skyeng engleske online škole, napominje da je trošak tečaja u redovnoj jezičnoj školi u trajanju od 7 mjeseci od 50 do 100 tisuća rubalja. "Trošak sličnog tečaja u našoj školi bit će oko 35 tisuća rubalja, - kaže George, - Mi smo jeftiniji jer uzimamo učitelje iz" zaleđa ", gdje su zahtjevi za plaće znatno niži."

U St. Petersburgu, akademski sat nastave s tutorom košta 800 do 1.500 rubalja. Sat nastave s mentorom u malim gradovima varira od 500 do 700 rubalja.

Elena Kislenkova, ovlašteni nastavnik engleskog jezika (CELTA, TKT), kaže: "Ako trebate više studirati na proračunskoj osnovi, na web stranicama za pretraživanje tutora, ponude počinju 300 rubalja. u jedan sat Čini se da se "vaš učitelj" može naći za malo novca - pogotovo ako je student talentiran i samo treba "ne miješati se". Ali, kao i drugdje, previše atraktivna cijena - razlog za oprez. "

"Ako je proračun za jezike učenja smanjen na gotovo nulu, još uvijek možete učiniti nešto", preporučuje Elena Kislenkova. - Mnogi tečajevi i knjižnice izvode besplatne tečajeve za konverzaciju. To nije zamjena za usmjereno, višedimenzionalno učenje, ali još uvijek određena praksa. Možete gledati filmove na ciljnom jeziku, slušati vijesti na Internetu. Da, barem prebacite program e-pošte ili račun na društvenoj mreži na ciljni jezik! ".

Unatoč tako visokom interesu za učenje jezika, nema toliko mnogo ljudi koji ih govore.

"Prema indeksu EF 2013, koju je predložio međunarodni obrazovni centar EF Education First, Rusija je, kao prije 10 godina, među zemljama s niskom razinom engleskog jezika", kaže Sofija Mikhaleva. - Vjeruje se da u teškim gospodarskim uvjetima i tijekom krize ljudi aktivnije počinju učiti strane jezike kako bi imali konkurentne prednosti u svojoj zemlji ili inozemstvu. Upravo zbog toga što standardni školski nastavni program i program usavršavanja jezika na sveučilištima ostaju u velikoj mjeri fragmentirani, nedosljedni i izgrađeni na zastarjelim načelima poučavanja, odrasle osobe, suočene s potrebom da upoznaju engleski čak i na pre-srednjoj razini, prisiljeni su započeti učenje jezika od nule. "

Irina Volodina vjeruje da je u kratkom roku studija engleskog jezika koja bi trebala postati prioritet. "Suvremeni svijet stavlja sve veće zahtjeve na razinu stručnosti stranih jezika", kaže Irina. - Dovoljno je podsjetiti na primjer Singapura, koji je prošao kroz nevjerojatan razvojni put tijekom posljednjih 30-40 godina, postajući jedan od ekonomskih središta Azije i cijelog svijeta. U 1960-1970-ima engleski je postao obvezan jezik u svim školama, a sveučilišta su prevedena na engleski jezik. Rezultati ovog pristupa prevedeni su u stvarnost. Pa zašto ne bismo to trebali raditi u Rusiji? "

Pregled tržišta studiranja stranih jezika u Rusiji

Školske formate, metode podučavanja, potražnja potrošača i veličina tržišta

Tržište komercijalnih usluga za proučavanje stranih jezika počeo se formirati u Rusiji jedan od prvih. Zapravo, čak iu sovjetskim vremenima postojali su i tečajevi plaćene stranih jezika i bili su uspješni poslovni poslovi.

Većina ih je "priložila" državnim sveučilištima ili institucijama. Na primjer, dobro su poznati tečajevi pod Diplomatskim korpusom Ministarstva vanjskih poslova, Viši tečajevi stranih jezika pod Ministarstvom trgovine, Tečajevi Mosgorono, Državni tečajevi br. 10 (na Starom Arbatu), broj 2 (blizu Postaje Kievsky), koji su bili dio moskovskog obrazovnog sustava. Standardni studij obuhvaća 4 semestra od 4,5 mjeseca, a poboljšanje jezika bio je dodatni tečaj.

Od 90-ih godina prošlog stoljeća, "sovjetske" institucije s dugom poviješću počele aktivno okupljati komercijalne škole i tečajeve novih formata, nudeći moderne, dobro uspostavljene na Zapadu, ili izvorne autora metode podučavanja jezika. Međutim, akumulirani doživljaj, snažno učiteljsko osoblje i dokazane metode poučavanja omogućile su da sve stare škole ostanu na površini.

Izvorne lokalne škole

Kao rezultati istraživanja provedenih od strane Growth Technologies u 2008 pokazuju, najveći i najrasprostranjeniji u Rusiji bili su izvorni lokalni objekti koji imaju jedan ured za studij s učenicima.

Škola Kitaygorodskaya najstarija je autorska škola u Rusiji, a od 1989. radi u Moskvi. Škola je bila i ostaje jedinstvena obrazovna ustanova, iako su ponavljani pokušaji organiziranja škola uz obuku na istoj metodologiji.

Tečajevi Ministarstva vanjskih poslova rade u Moskvi od početka devedesetih.

VERA centar u St. Petersburgu primio je svoje prve slušatelje 1992. godine, ne postoji skaliranje uspješnog iskustva u obliku otvaranja grana.

Tečajevi jezičnog vrha Nizhny Novgorod nastavljaju raditi u lokalnom školskom formatu od 1993.

Ekaterinburg Future Fest djeluje od 1997. godine u sličnom formatu.

Među lokalnim školama i tečajevima u Rusiji takozvani klubski format se pokazao dobro. Studiranje u klubovima nije najvažniji zadatak učenika, fokus je na komunikaciji uživo na različitim temama. Dok školski klubovi, radije, izolirani fenomeni.

Klupski sustav ima mnoge prednosti. Prije svega, postoji prilika za prodaju sastanaka za narednih šest mjeseci, pružajući sebi "uživo" novac i osigurati prisustvovanje. Drugo, možete ponuditi sudionicima puno dodatnih usluga i zaraditi novac na njemu. Na primjer, izradite videoknjižnicu, organizirajte otvorene događaje u inozemstvu itd.

Klub stranih jezika Franglais uspješno provodi trening u Moskvi na više jezika.

Međutim, većina klupskih objekata ne podrazumijeva lekcije. Među takvim institucijama u Moskvi su Moskva razgovorni klub, novi engleski klub za komunikacije, engleski razgovorni klub Edelways.com, Moskovski međunarodni komunikacijski klub, klub Moskva Free Speakers.

U St. Petersburgu, ima manje takvih institucija: engleski klub za komunikaciju, Jeremy klub, Orange Language klub, Hubble-Bubble klub.

Trend prema nastanku formata kluba također je vidljiv u regijama. Nizozemski Novgorodski klub djeluje u Nizhni Novgorod.

Početkom 1990-ih urbane mreže koje djeluju pod istom markom počele su se aktivno razvijati u velikim gradovima s populacijom od preko milijun ljudi.

Godine 1992. otvara se Engleski klub u Chelyabinsku, koji još uvijek uspješno posluje u gradu kao gradska mreža predmeta Inyaz.

Tečajevi Lingvist je 1993. godine ušao u prostore domaćeg poslovnog obrazovanja, a 15 godina je cijelo područje Moskve pokrivao gustom mrežom grana.

Tečajevi engleskog jezičnog centra, koji su započeli u Moskvi od 1994, a sada imaju više od dvadeset ogranaka u glavnom gradu, slijedili su isti put.

Terra School ima 4 podružnice u St. Petersburgu.

Godine 1997. otvorena je prva Big Ben škola koja danas broji 9 poslovnica u Moskvi.

Interregionalni domaći projekti koji prenose svoje iskustvo učenja iz regije u regiju znatno su rjeđi u Ruskoj Federaciji. Štoviše, često se moraju natjecati s moćnim međunarodnim mrežama koje, pored iskustva i dobro razvijenih metodoloških baza, mogu suprotstaviti ruskim kolegama stabilnu investiciju, snažnu potporu oglašavanju i lobiranje interesa mreže među poljoprivrednicima.

Među najstarijim međuregionalnim mrežama - Schechterovim školama, sada broji više od 90 škola, radeći na istoj metodi. Međutim, treba napomenuti da te institucije nisu podružnice, pa čak ni predstavništva iste škole. S obzirom na oblik organizacije obrazovnog procesa i ekonomske interakcije između regionalnih škola, oni se mogu pripisati franšize.

MosInYaz tečajevi na Moskovskom institutu za strane jezike u Moskvi započeli su raditi 1991. godine, a uskoro su otvorili svoje grane na temelju srodnih sveučilišta u mnogim regijama.

Godine 1995., Tomova kuća započinje rad u Moskvi, a 2002. godine otvorila je svoj predstavnik u Sankt Peterburgu.

Školski aktivni engleski ušao je na rusko regionalno tržište 2004. godine.

Mladi i vrlo dinamični međuregionalni projekt DA zaslužuje posebnu pozornost. Prva škola pod ovim nazivom počela je raditi 2002. godine u Jekaterinburgu. Zatim su se grane škole otvorile u Chelyabinsku i Moskvi. Krajem 2008. ukupan broj DA u tim gradovima, kao i Tyumen, Ufa, Novosibirsk, Perm, Kazan, Naberezhnye Chelny, bio je 31 grana. A mreža se neće tamo zaustaviti, planovi uključuju širenje područja pokrivenosti u regijama.

Po prvi puta međunarodne mrežne škole s velikim iskustvom u obrazovanju učenika diljem svijeta pojavile su se u Rusiji početkom i sredinom 1990-ih. Trenutno zauzimaju značajan dio ruskog tržišta za komercijalnu studiju stranih jezika.

VKS-International House ušla je na tržište 1990. godine, četiri godine kasnije, 1994. Language Link je otvorio svoj predstavnik u Moskvi, engleski jezik Prve škole pojavile su se 1995. godine.

Otprilike u isto vrijeme otvorena je prva nacionalna škola, koja je radila prema metodi Denisa Runova, koja je tada postala "pretka" ruskog interregionalnog mrežnog oblika, koji djeluje pod Denisovom školskom markom. Postupno, škola "uhvatila" publiku susjednih država, a zatim proširila svoj utjecaj europskim zemljama.

Nakon nekog vremena, staze kreatora metodologije i organizatora škole rastavili su se, a 2002. godine pojavila se mreža s imenom Runov škola, koja se uskoro razvila u mrežu međuregionalnog i onda međunarodnog formata.

Valja napomenuti da razvoj međunarodnih mrežnih projekata, osobito onih s inozemnim korijenima, vrlo brzo napreduje u Rusiji.

Učenje na daljinu stranih jezika zaokuplja svoju nišu u potražnji potrošača. Međutim, u ovoj studiji, tečajevi na daljinu su smatrani samo dodatnim, a ne neovisnim institucijama.

Metode poučavanja jezika

U Rusiji je trenutno oko 20 različitih metoda poučavanja stranih jezika, koje se plaćaju nastavi na tečajevima i Iaz školama. Jedan ili drugi način, 60% tehnika može se pripisati sorti trenutno popularne komunikacijske metode. Svaka tehnika ima mnogo pro i kontra koje ograničavaju njegovu upotrebu.

Na primjer, "emocionalno-semantička" metoda Igora Schechtera nije pogodna za djecu mlađu od 16 godina. Učenik mora "samostalno" dosegnuti osnovna gramatička pravila, a u učionici izraziti svoje misli u okviru hipotetskih situacija.

Kognitivno-motivacijska metoda Denisa Runova također se ne može koristiti za podučavanje djece i mlađih adolescenata jer zahtijeva dovoljno razvijeno mišljenje učenika.

Galina Kitaygorodskaya metoda, nazvana metodom "aktivacije rezervnih sposobnosti pojedinca i kolektiva", pruža samo grupnu obuku. Osim toga, nije prikladan za studente koji počnu inozemno obrazovanje od nule, mora imati barem pasivno poznavanje jezika.

Tehnika Mikhail Shestov Supreme Learninga, nasuprot tome, može se koristiti samo s individualnim treninzima.

Metoda Vladislava Milashevicha, koja u vrlo kratkom vremenu omogućuje svladavanje gramatičke strukture jezika, razvijena je samo za učenike ruskog jezika koji su već barem u školi već studirali svoj odabrani jezik.

Temelj 25. metode okvira je podsvjesna percepcija informacija u obliku riječi parova na ruskom i engleskom jeziku. Međutim, ova vrsta jednostavnog pamćenja značenja riječi ne može pomoći govoriti.

Potrošačka potražnja i veličina tržišta

Glavni razlog uspješnog suživota škola različitih formata na ruskom, a posebice na tržištu Moskve, bila je sve veća potražnja potrošača za usluge plaćenog obrazovanja na stranim jezicima i širenje ciljane publike slušatelja kroz nove segmente.

Nažalost, ne samo programi srednjih škola u Rusiji, već i jezične ustanove visokog obrazovanja, ne dopuštaju maturanima slobodno komuniciranje na stranom jeziku.

Sustav za obuku ruskog jezika i dalje ne zadovoljava suvremene zahtjeve. Prema europskom standardu, dostignuta je razina znanja stranog jezika u 240 do 300 sati nastave u razredu, što je dostatno za praktičnu uporabu jezika u svakodnevnim situacijama.

U našim srednjim školama traje 300-500 sati za učenje engleskog ili njemačkog jezika, program izvanjske visokoškolske ustanove i dalje uključuje prosječno oko 300 sati. Teoretski, diplomanti ruskih sveučilišta trebaju biti stručni u jeziku, ali u praksi većina njih ne može komunicirati, postavljati osnovna pitanja i primati informacije putem pismenog i usmenog govora.

Prema izjavama Marije Biryukove, ravnatelja škole Kitaygorodskaya, tijek studenata koji dolaze na tečajeve jezika iz "0" ni u kom slučaju nije smanjen tijekom 20 godina škola koja djeluje u Moskvi. Ljudi nikada ne govore jezikom koji su godinama bili podučavani prvi put u školi, a zatim u institutu.

Razvoj međunarodnih odnosa, ulazak ruskog poslovanja na inozemna tržišta, aktivna infuzija zapadnih investicija u rusko gospodarstvo tijekom posljednjih pet godina, kao i rastuća popularnost stranog turizma, potiču potražnju potrošača za proučavanje stranih jezika ruskih građana. Poboljšanje životnog standarda domaćeg potrošača i stabiliziranje dohotka srednje klase omogućilo je bezbolno izdvajanje dijela obiteljskog proračuna za plaćanje nastave stranih jezika odraslim osobama i djecom.

Prema rezultatima marketinškog istraživanja Growth Technologies, obujam tržišta za plaćeno učenje stranih jezika u nevladinim i komercijalnim institucijama Rusije u 2008. bit će oko 24,2 milijarde rubalja.

Tamara V. Reshetnikova,

Predsjednik Uprave za tehnologije rasta

Analitički pregled tečajeva stranih jezika

Volumen globalnog tržišta za učenje engleskog jezika iznosi 60 milijardi dolara. Online udio iznosi 2%. Godišnji rast online segmenta je 30% u svijetu, u Rusiji - 40% (do kraja 2015. godine predviđa se dvostruki rast).

Zauzvrat, engleski jezik zauzima 76% ruskog tržišta za učenje stranih jezika: francuski - 7%, njemački - 10%.

U smislu rasta online učenja jezika, Rusija je na 10. mjestu u svijetu. Top 4 zemlje: Malezija, Kina, Rumunjska, Ukrajina.

Tržište plaćenih obrazovnih usluga u Moskvi iznosi 80,5 milijardi rubalja (krajem 2014.), prognoza za 2015. iznosi 85 milijardi, od čega oko 11 milijardi za studiranje engleskog jezika.

Online engleska škola Skyeng lider je u svojoj niši u istočnoj Europi.

Pregled tečajeva stranih jezika

Alla Trima, Kirill Molev

U inozemstvu s čistom savješću

Neznanje Engleske nije spriječilo Sergeja Yesenina da se udaju za Isadora Duncan. Istina, teško se može nazvati uspješnim brakom. Možda bi sve bilo drukčije ako bi u tim godinama postojala velika tržišta jezičnih usluga. U posljednjem broju "Karijere", rekli smo o tome gdje možete naučiti poslovni strani jezik. Danas ćemo govoriti o luksuzi ljudske komunikacije - ali samo u verziji uvoza.

Svi smo naučili malo. Tko je engleski, tko je njemački. Školska grčeva neprimjetno se pretvorila u institut koji je skočio. Ono što je karakteristično je da je rezultat jednak za sve: čim se približi međunarodnom prijateljstvu, "jezik je oduzet". Jedva da istisnemo banalne fraze. U isto vrijeme, stranci su strašno napeti: što je zapravo njihov ruski prijatelj želio reći?

Ali to nije samo osobno. Jezik, kao što znate, donijet će ne samo Kijev. Većina tvrtki, uzimajući zaposlenika na posao, inzistira na tome da svakako zna stranu. A onda, nadajući se da će dramatično povećati naše šanse, krenimo na tečajeve - da svladamo govorni jezik.

Pruža težinu. Samo u Moskvi, više od stotinu tvrtki posluje "na jeziku". Najčešći jezik, naravno, engleski. U školi Kitaygorod, jezičnoj školi System-3, školi Denis, na tečajevima Britanskog savjeta, VKS-International House, English First (EE), Language Link (LL) itd.) Većina škola jezika - polyglots. Uz engleski, tu možete naučiti i druge europske jezike - njemački, francuski, talijanski, španjolski (vidi tablicu).

Postoje užasno atraktivne ponude. Učenje jezika - u snu, pod hipnozom, na ručku, u podzemnoj željeznici. Ali ako ste beznadno razmaženi skepticizmom i ne vjerujete u NLO, snjegovića i obećate da ste "čitali Dickensa u izvorniku za deset dana", budite spremni potrošiti vrijeme i novac. Ali prvo odlučite za koje ćete potrebe trebati jezik.

Na primjer, ako idete na turističko putovanje i imate samo dva mjeseca unaprijed, idite na intenzivne tečajeve na Školi Kitaygorod (engleski) ili na jezičnoj školi "System-3" (engleski, njemački, francuski, španjolski, talijanski). Lekcije prve razine (otprilike 100 sati) dosta su vam za jednostavno komuniciranje u hotelu, restoranu, trgovini i razgovoru o svakodnevnim temama.

Još jedna stvar, ako morate stalno komunicirati s inozemnim partnerima - u uredu, na dugom znanstvenom ili kreativnom poslovnom putu. Zatim trebate tzv. Jezik napredne komunikacije. Za to morate malo više naučiti - oko godinu dana. Na primjer, na višoj razini u Kitaygorodskaya ili u "System-3" ili na tečajevima u British Council, VKS-International House, engleski prvi, Language Link.

Danas je velika potražnja za učenjem jezika točno gdje se govori. Proučavanje s "punim uranjanjem" vrlo je učinkovit način koji daje kratke rezultate u dobrim rezultatima.

I konačno, program "jezik + praksa". Ovo je opcija za karijeriste koji žele dobiti posao u nekoj cool western korporaciji.

A sada ćemo pažljivo pogledati gdje, što i kako podučavati.

Avanture Boba Browna

U načelu, kako bi se udobno putovali, dovoljno je znati nekoliko stotina najčešćih riječi i izraza. Pomoću njihove pomoći možete lako objasniti u hotelu, restoranu, trgovini i običajima. No, kako kažu stručnjaci, problem nije zapamtiti riječi. Često se bojimo govoriti stranim jezikom. Riješite ovaj problem pomoći će u školi Kitaygorodskoy ili jezične škole "System-3". Mjesec ili dva, a možete govoriti tečno na stranom jeziku. Ali tehnike u tim školama su različite.

Metoda Kitaygorodskaya već više od 25 godina je sustav komunikacije učenja koji vam omogućuje jednostavno učenje stranog jezika u opuštenoj atmosferi s manje od uobičajenog vremena i truda. Intenzivna, kao što je shvatila Kitaygorodskaya, nije razdoblje proučavanja, nego napetost (tako je riječ prevedena s latinskog). Napetost stvara uvjete za aktivaciju osobnosti, aktivaciju mentalnog, govornog i emocionalnog djelovanja, što omogućuje postizanje opipljivih rezultata. Ali ta znanstvena pozadina slučaja apsolutno je nepoznata onima koji dolaze u školu Kitaygorodskaya da riješe svoj glavni problem - da danas govore na stranom jeziku, jer vrijeme ne tolerira: sutra, na poslovnom putu, pregovorima, odmoru na moru.

A kako bi se riješio taj problem, Kitaygorodskaya će vam ponuditi da komunicira ne samo s učiteljem, već s grupom (10-12 osoba). Obuka grupe ne ometa se, kao što mnogi ljudi pogrešno misle, ali samo pomažu, jer četiri sata (ovo je koliko traje nastava) imate priliku razgovarati s potpuno različitim partnerima. Ne samo da je to samo ljudski zanimljivo, nego je i vrlo korisno u smislu razvoja samopoštovanja. Nije vas učitelj koji vas hvali ili vas vraća, ali vi sami procjenjujete svoj napredak komunicirajući se s jačim, a zatim slabijim partnerom.

Nećete komunicirati u svoje ime, već u ime, primjerice, Caroline Smiles, koji ne živi u Sjevernom Chertanovu, ali u Sjevernoj Karolini, što vidite, mnogo je ljepši i to vam pruža priliku da se oslobodite vječnog straha od gluposti, nespretnosti i smiješnosti. Uostalom, ovaj Carolini Smiles ponekad izgleda smiješno i smiješno, mašući rukama, grimacing i glupo oko. I oslobodio se psiholoških isječaka, iskreno podijelite svoj uspjeh s najslađim i nasmijanim Carolineom.

Nećete komunicirati s učiteljem na temu usklađivanja vremena, za koje niste uopće zainteresirani za raspravu, ali iskreno reći o tome što se dogodilo jučer ili što će se dogoditi sutra.

Ukratko, komunicirajte, komuniciraju i komuniciraju ponovno. Na svakoj razini studija (i pet, svaki stupanj - u prosjeku dva mjeseca za nastavu tri puta tjedno) promijenit će se područja komunikacije. Nakon što ste naučili govoriti o svakodnevnim temama, možete lako svladati društveno brbljanje o bilo čemu, a obično naš kuhinjski razgovor o svemu. U svakoj fazi ćete ući u svoju aktivnu prtljagu 1,5-2 tisuće riječi. Sustav Kitaygorodskaya, u kojem nema ništa opcionalno i slučajno, radit će za vas. Kao što je već radila na tisućama ljudi obučenih u središtu, uključujući poznate glumce i redatelje, bankare i znanstvenike.

U Lingvističkoj školi "Sistema-3" učimo se stranim jezikom prema emotivno-semantičkoj metodi Igora Schechtera. Autor metode i njegovi sljedbenici smatraju da je neprirodno reći da dodavanje frazu iz riječi poput kockica. Uostalom, djeca počinju govoriti, ne znajući gramatička pravila i govoriti ispravno. "Jezik se generira, a ne izgrađen. Svaka razumna osoba može pronaći gramatičke zakonitosti ", kaže ravnatelj jezične škole Arnold Rubinstein.

Na prvoj razini učenici stječu minimalni vokabular. Kao u školi Kitaygorodskaya, svatko "stavlja" na ulogu "maske". Ali ovdje ne daju posebne riječi, već čitave fraze i izraze koji su karakteristični za određenu situaciju. I oni prevode ne riječima, već značenjem.

Način nastave ovdje je još intenzivniji nego na Školi Kitaygorodskaya: svaki dan, osim nedjelje, četiri sata. Ali nema domaće zadaće. Jedan korak (100 sati) prolazi za mjesec dana. Nakon prve faze, slušatelj posjeduje 1,5-2 tisuće riječi i izraza, može se objasniti na svakodnevnim temama, čitati tisak i nepretencioznu literaturu.

Trese piće na dno

Recimo da si sretan. Dugo je poslovno putovanje u inozemstvu. Novi prijatelji vas pozivaju na večeru. I moramo razgovarati o politici, izgovarati toasts. Ili bar reci šale. Ovdje je neophodan standardni rječnik i restoran. Da ne spominjem činjenicu da ćete morati komunicirati s kolegama u vašoj struci, čitati tisak, pisati.

Ukratko, potrebna je viša razina govornog jezika. Ova se razina može postići, na primjer, u školi Kitaygorodskaya već nakon treće faze studija (6 mjeseci). Usput, ovdje su naši poznati glumci Margarita Terekhova, Nikita Mikhalkov, Oleg Menshikov učili strani jezik prije inozemnih turneja i snimanja.

U drugoj fazi u "Sustav-3", učenici se poučavaju da govore u dugim izrazima, koriste sakramentalne i prijelazne revolucije, te grade složene rečenice. U razredu se raspravlja o globalnim problemima (na primjer, ekologiji ili politici), svatko mora braniti svoje mišljenje, naravno, na stranom jeziku.

Nakon treće faze slušatelj je sasvim spreman sudjelovati u raspravama. U svakoj fazi slušatelj "obogaćuje" svoj jezik s 1,5-2 tisuće novih riječi i izraza. U intervalima između intenzivnih faza u "System-3", leksički i gramatički tečajevi održavaju se 64 sata svaki. Ove se klase dodjeljuju na posebnom tečaju kako ne bi prekršili logiku intenzivne obuke.

Denisova škola postaje sve popularnija, gdje rade prema autorovoj metodologiji Denisa Runova. Ovdje se objašnjava gramatika engleskog jezika pomoću grafičkih simbola. Na primjer, krug sa strelicom koji izlazi iz nje izražava aktivno djelovanje ("kažem"), a krug sa dolaznom strelicom predstavlja pasivnu akciju ("izraz kaže"). Kao rezultat, cjelokupna gramatika je postavljena u koherentan i logičan uzorak (što je dobro sjećanje), i nije potrebno zapamtiti bezbroj pravila. Ideja o čitavom engleskom gramatskom sustavu daje se u samo jednoj lekciji. Zatim ga izradite u praksi na 140 sati (osnovni tečaj).

Nove riječi ovdje se podučavaju pomoću metode izravne povezanosti. Svaka nova riječ je dana u kontekstu već poznatih, tako da slušatelj, bez prijevoda, nagađa što to znači. Nakon toga, nova se riječ percipira kroz sliku ili koncept i lako se pamti.

A kako bi se prisjetio materijala koji su prošli, ovdje se koristi poseban sustav podrške memoriji. Prema određenom rasporedu (istraživanje na području memorije omogućilo nam je da izračunamo optimalno vrijeme ponavljanja) uz pomoć posebnih kartica i tablica, učenici ponavljaju proučavani materijal. Postupno, sve informacije s područja kratkotrajne memorije idu na područje dugoročnog, tj. Zauvijek se pamti.

U Denisovoj školi postoje tri osnovne razine obrazovanja: za početnike (6 mjeseci - 142 sata), za one koji nastavljaju (5 mjeseci - 123 sata) i za one koji se usavršavaju (4 mjeseca - 100 sati).

U obrazovnom centru LINGUA.RU za fiksnu naknadu (570 dolara po semestru) možete studirati strani jezik barem 12 sati dnevno. Ovdje oni nude najudobniji način studiranja - nema teškog rasporeda nastave, svi proučavaju u načinu na koji je ugodniji. Možete raditi s nastavnicima (raspored tih satova trebao bi se planirati za tjedan dana unaprijed), gledati filmove i programe na jeziku, raditi s multimedijskim programima. Svatko gradi program svoje nastave kao što on smatra prikladnim.

Ekaterina Pasechnik, ekonomistica na Infobanku:

"U životu, stvarno ne trebam stranog jezika, osim ako čitam Internet. No, na odmoru u inozemstvu nisam se osjećala ugodno. Bilo je šteta što čak i u Turskoj, bilo koji konobar govori engleski bolje od naše osobe s visokim obrazovanjem.

Od mene je savjetovao da idu u školu Kitaygorodskaya od prijatelja. Iskreno, u početku nisam računala na uspjeh. Ali nakon prvog razreda sam počeo govoriti, iako uopće nisam znao engleski. Sada studijem na trećoj razini. Sada sam dovoljno da razgovara o bilo kojoj temi ili raspravlja o nekom jednostavnom filozofskom pitanju. "

Zlatni standard

Britanci, kao ni jedan drugi narod, zabrinuti su da stranci pravilno govore svoj jezik. Zato su izumili tzv. Komunikativnu metodu. Bilo je davno, nakon Drugog svjetskog rata, kada je poplava imigranata iz različitih zemalja požurila na Britanske otoke. Za pola stoljeća, komunikativna metoda je polirana tako da se smatra "zlatnim standardom" učenja stranog jezika. Nastava u komunikativnoj metodologiji su samo izvorni govornici. Sve nove riječi, koncepti i gramatičke strukture objašnjavaju se pomoću već poznatog rječnika, a ako ga nema dovoljno, onda pomoću crteža ili dijagrama.

U Moskvi, prema komunikativnoj metodologiji, strani jezici se podučavaju na tečajevima u British Councilu, u VKS-International House, English First, Language Link. Sve su to međunarodne školske škole koje poučavaju strance širom svijeta.

U 3. izdanju Karijere razgovarali smo o tome kako se na tim tečajevima možete pripremiti za ispite za međunarodni certifikat. Oralni govor ovdje se smatra jednim od četiri osnovne vještine (uz čitanje, pisanje i slušanje). Kako bi "govorio" po ovoj metodi, trajat će najmanje 6 mjeseci da se savršeno govori - do jedne i pol godine.

Prema Cambridge sustavu, prva faza poznavanja jezika je osnovna, druga je gornja osnovna, a treća je srednja (ukupno sedam razina, podsjećamo na to u sustavu Cambridge). Pretpostavlja se da u posljednjoj fazi osoba slobodno govori o bilo kojoj temi i koristi osnovne gramatičke strukture. U drugim međunarodnim centrima razina sustava je različita. Na primjer, u LL, oni idu na Intermediate razini nakon 5. korak, u VCS - nakon 6. korak.

Tečajevi na britanskom vijeću na svakoj razini trebaju studirati 6 mjeseci (3 podvozja za 48 sati). To su najskuplji tečajevi engleskog jezika u Moskvi. Morate platiti za robnu marku - sat sati nastave košta 10 dolara. U drugim međunarodnim jezičnim školama jeftinije - $ 3-8. Na standardnim tečajevima studenti studiraju 6 sati tjedno, a intenzivni tečajevi traju 12-15 sati.

Puno uranjanje

Međutim, nitko još nije mislio na ništa bolje od učenja jezika u zemlji u kojoj se govori. Ostavite, kako kažu podmornici, u punom uranjanju. Da "nema zvuka ruskog ili ruskog lica". Nakon dva tjedna, vratite se kući potpuno drugoj osobi. Gotovo stranac. Naravno, možete živjeti tamo dulje - koliko je novaca dovoljno.

Studijske izlete u inozemstvu organiziraju i jezične škole na stranim jezicima (EF, LL, Sistema-3, Denisova škola itd.) I specijalizirane tvrtke (ITEC, Knowledge-Center, itd.). Ali u svakom slučaju, te tvrtke djeluju kao posrednici. Oni će vas poslati na jednu od međunarodnih škola jezika - Aspect (mreža škola u SAD-u, Kanadi, Velikoj Britaniji, Irskoj, Australiji i Južnoj Africi), Learn English (mreža škola u Velikoj Britaniji, SAD, Australija), DID (mreža škola u Njemačkoj), Don Quijote (školska mreža u Španjolskoj), Francuska Langue (mreža škola u Francuskoj), Leonardo da Vinci (školska mreža u Italiji).

Zapravo, u tim školama možete početi učiti jezik s bilo koje razine, čak i od nule. Ali obično će učiti jezik u inozemstvu kako bi razgovarali, donijeti znanje koje je pasivno u imovini.

"Izlazi iz škole" (tzv. Ovaj način učenja jezika) došao je s Britancima. Oko 70% ljudi želi naučiti govoriti engleski. Ostatak ide "iza jezika" u SAD, Irsku, Kanadu, Australiju, Malta, pa čak i Južnu Afriku. Malta i Australija privlače one koji namjeravaju kombinirati studije s ostatkom. Malteški nastavnici se slažu da poučavaju čak i na plaži, ako to želiš. U Australiji su popularni sportski programi: "jezik + ronjenje", "jezik + surfanje", "jezik + golf" i drugi.

Uobičajeni program je tzv. Opći tečaj - 15-20 sati nastave tjedno. Postoje i intenzivni programi - 25-30 sati. Postoje dvije opcije.

Prva je redovita grupna studija (8-10 osoba) sa životom na kampusu ili u obitelji.

Drugi (smatra se idealnim) - kućna poduka, studiranje u kući učitelja. Učitelj daje sve svoje vrijeme samo jednom studentu. A program učitelja temelji se na željama slušatelja. Nakon 3-6 sati dnevnih sati, zajedno idu na izlete, idu na izložbe, u kazališta, trgovine, pubove. Učinkovitost je tri do četiri puta veća nego kod normalnih studija skupine. I trošak je veći za 10-15%.

U načelu, na taj način možete naučiti bilo koji zapadnoeuropski jezik. Po vašoj narudžbi, obrazovne tvrtke mogu vam organizirati studiranje u Nizozemskoj. Švedska, Norveška, Francuska, Španjolska, Portugal, itd.

Danas nema previše poliglotova, ali postoje ljudi koji žele govoriti dva jezika. To može preporučiti Njemačka međunarodna akademija za stručne studije jezika i Švicarska škola Leminia. U tim centrima možete odabrati bilo koji od europskih jezika. Istovremeno, glavni jezik je 6 sati dnevno, a dodatnih 2 sata.

Oksana Zhitkova, administrator IBS razvojnog centra za razvoj softvera:

"Stvarno trebam engleski za posao. Prvi je kolokvijalni - odgovoriti na telefon, komunicirati s kupcima u uredu. Stoga sam izabrao "System-3", gdje je naglasak na komunikaciji. Glavna prednost ove škole je da su prisiljeni govoriti od prvog dana nastave. I tako svaki dan.

Sada završavam prvi ciklus treninga. Već mogu slobodno govoriti o svakodnevnim temama, pisati standardna poslovna pisma. Proći ću kroz drugi razgovorni ciklus i dvije gramatike. "

I svugdje Coke

Za one koji žele naći posao u jednoj od međunarodnih tvrtki u kojima se engleski jezik smatra radnim jezikom, prikladan je program "Jezik + staž". Prvo, tijekom mjeseca, studenti uče jezik u školi jezika, a zatim kao pripravnik rade u međunarodnoj tvrtki. Te stažiranja organiziraju iste tvrtke koje organiziraju redovite terenske programe - Aspect, DID, Learn English.

Programi "jezik + staž" su u svim zemljama. Tvrtke obično nude putovanje u SAD, Kanadu, Irsku, Australiju, Novi Zeland, Španjolsku i zemlje Latinske Amerike.

Tipično, program "jezik + staž" je konstruiran kako slijedi. Odabirom bilo kojeg od dostupnih kolegija na općoj, poslovnoj, specijaliziranoj ispitu (priprema za ispite za certifikat), proučavate jezik za mjesec dana.

Na kraju tečaja napišete životopis, a škola odabire mjesto stažiranja prema vašim željama. Tada ćete biti poslani na razgovor s poslodavcem. Možete "naručiti" sebe bilo koju tvrtku, čak i Coca-Cola, čak i BMW. Ali nemojte računati na visoku poziciju. Sve ovisi o vašem radnom iskustvu i obrazovanju. Uglavnom su odvedeni u ured tajnika ili menadžera ne više od prosječne razine. Najlakše je pronaći posao u putovanjima, maloprodajnim i računalnim tvrtkama, hotelima i na području zabave.

Na kraju, dvomjesečni program "Jezik + staž" je jeftiniji od jezičnog tečaja istog trajanja: u drugom mjesecu plaćate samo hranu i smještaj (kao i obično - u spavaonici, hotelu ili obitelji).

Trajanje pripravničkog staža ne traje manje od mjesec dana (neće se poduzimati kraće vrijeme). Za posao pripravnika neće platiti. Iskustvo u zapadnoj tvrtki i profesionalni kontakti koje možete napraviti su vlastiti kapital. Posebno marljivi i kvalificirani pripravnici mogu čak i platiti neke bonuse. Bilo je slučajeva kada su tvrtke ostavile pripravnike za stalni posao.

Top